创建于1933年的重庆巴蜀小学，是教育部全国基础教育定点联系的四所小学之一，是重庆市示范学校。

历史名校如何建设智慧校园

作为拥有八十六年历史的名校，巴蜀小学积累了丰富的教学经验与管理经验。对于如何布局教育信息化、如何建设智慧校园，巴蜀小学拥有自己独特的切入角度。

巴蜀小学需要一个完整、全面的智慧校园建设方案。一方面，通过搭建智慧校园管理平台，打通校园的各个场景，将日常办公流程化繁为简，提高部门与师生的办事效率，让校园管理工作流程形成顺畅的良性循环；另一方面，构建学校大数据平台，通过全量数据沉淀、数据标准化治理，构建重庆巴蜀小学的大数据资产中心，依托平台实现数据资产共享开放与应用开发，反哺教师教学工作与学生个性化学习。

4大平台，19个应用模块

光大教育从服务教学、提升管理、服务师生的角度出发，针对重庆巴蜀小学四个关键板块——教学管理类板块、教学资源类板块、独创的教师评价体系和学生的泛在学习空间，及从关键板块延伸的19个需求，以学校管理、教学管理两方面为主线，构建4大平台与19个对应模块。

智慧管理平台。涵盖13项功能，做到管理精细化、实施规范化，加强校园管理，提高办公效率。

智慧教学平台。通过活化平台资源使用，方便教师教学与备课，为学生营造人人可学、处处可学的学习空间。

决策分析平台。通过数据共享、数据挖掘、数据分析，辅助教师教学与学生个性化学习，让大数据更好地服务于教育教学工作。

应用支撑平台。通过统一的数据管理、用户管理、资源管理和权限控制，实现各平台信息和资源的无缝对接，做到数据统一与实时。

通过搭建一个智能化、一体化、现代化、高效能的智慧校园管理平台，巴蜀小学实现了关键流程重塑、整体系统重构的新型智慧校园建设。