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助力“双减”:个性化作业千人千面,实现教学提质增效
发布者: 光大教育 2022-07-07 11:37:42

“双减”政策背景下,既要为学生负担做减法,也要保证教学质量。优化作业设计,提升作业质量,实现分层作业和个性化作业的布置,是必不可少的一环节。


基于此需求,光大教育推出了“个性化作业”,一方面为教师提供更便捷且数字化的创新作业教学服务,另一方面积极响应政策要求,助力学生获得更优质和适应自己的作业学习体验。



01 个性化作业系统



光大教育个性化作业系统借助智能手写板、扫描一体机设备,利用手写识别、OCR识别等人工智能技术实现学生日常作业、课堂等过程性数据的常态化采集,大数据分析学生同步章节掌握情况和薄弱知识点,为每个学生生成专属的阶段性个性化作业本,针对性对本阶段所学知识进行强化巩固,避免机械、重复性作业,切实减轻学生作业负担,减负提质。

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02 应用流程



系统自动采集学生在校学习期间,通过课堂互动、课堂练习以及校内作业产生的学情数据。经过对数据的统计和分析,得到针对每位学生实际学习情况的数据信息,再结合题库资源,自动生成每位学生的个性化作业方案。

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学生在完成个性化作业后,系统会采集作业数据,交给老师手动或系统自动批阅批阅后生成作业报告。

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03 应用价值



解放教师:减负增效,实现精准化教学

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优化作业设计,提高作业质量


日常教学中,教师依据往常教学流程布置基础作业,获得班级学情反馈。基于本周学生在基础作业和课堂的练习数据,教师布置个性化作业作为学生周末作业,帮助学生有针对性的巩固提升,满足学生更多样化的学习需求。


作业自动批改,减轻批改负担


个性化作业实现了客观题(如选择题、判断题、填空题)AI自动批改,剩余少数习题由教师批改,极大减轻教师日常批改负担。


精准掌握学情,实现因材施教


教师能从班级、个人多角度查看到作业完成情况,包括得分率、作业耗时、知识点分析等信息。个性化作业报告节省了教师人工分析学情数据的时间和精力,用真实数据客观、准确的反馈学生学情,提高教师教学投入的精确度,助力实现因材施教。



解放学生:作业千人千面,量少质优,减负提质

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作业量减少,实现减负


个性化作业为学生规划了最优学习路径,从根本上杜绝了机械、重复性作业的出现,达到了作业减负的效果。


针对性作业,专攻短板


学生无需反复面对已经掌握的知识点,解放更多精力针对性地专攻薄弱知识点,从而更有效地提高学习效率,提升学业水平,增强学业自信。



解放家长:作业符合学情,辅导作业不再“心梗”


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每日学习报告,了解在校表现


系统为家长推送孩子每天在校学习情况,包括作业完成情况、课堂表现情况,增进家校沟通,帮助家长掌握学情。


阶段学情画像,发掘学习短板


描绘学生阶段学情画像,精准定位薄弱知识点,对孩子知识点掌握情况做到心中有数。


每周个性化作业,减轻辅导压力


一份匹配学情的个性化作业,孩子能独立高效完成,既能查漏补缺,增进孩子的学业自信,也能分担家长陪伴辅导的压力,促进家庭和睦,不再出现辅导作业时“鸡飞狗跳”的场景。




目前“个性化作业”已经广泛应用于浙江、重庆、广东等多地中小学校。光大教育将持续创新,为一线教育工作者提供优质产品与服务。