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[公司动态] 杭州市下沙中学:基于纸笔互动技术的“善学中枢”个性化学习实践
光大教育纸笔互动新技术的出现为下沙中学“深层次的课堂观察”带来了更多的可能性——从原本的少数、低效、单一转变为详尽、高效、全面;通过纸笔赋能追溯学生思考路径,实现将每位“学生内在的思考外化出来”,达...
来源: 本站原创    浏览次数:137次    发布时间: 2022-10-08 13:59:30
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